Dispositivo
de Intervención Psicológica: observación, orientación y abordaje de problemáticas
presentes en los primeros momentos del desarrollo. Trabajo en intercambio con
educadores y familia.
EL
desarrollo temprano de los primeros años de vida, es fundamental para el
correcto advenimiento de sus capacidades como ser humano. Durante este período
se comienzan a establecer pautas de aprendizaje, actitudes y sentido de si
mismo y del mundo que lo rodea.
Trabajar
en los grupos de niños para abordar su interacción, expresión, comunicación y
desarrollo psicoafectivo, con el objetivo de detectar en una etapa temprana
elementos que serán en un futuro generadores de complicaciones
psicoafectivas, y otorgar una modalidad de abordaje y tratamiento integral.
Trabajaremos
sobre y en pro del desarrollo de las potencialidades inherentes a los niños de
esas etapas del desarrollo psíquico, afectivo, biológico y social;
estableciendo de esta manera la proporción de niños que desarrollan
problemáticas psicoafectivas y emocionales vinculadas a su desarrollo y
contexto próximo.
Nos proponemos:
-
Establecer un trabajo de ida y vuelta con cada institución,
maestras y familias.
-
Trabajar sobre la estimulación psicoafectiva del infante y
el apego en la interacción temprana.
- Poder detectar las adquisiciones que se están llevando a
cabo en cada etapa singular del desarrollo.
-
Basar nuestra intervención
en el intercambio y la
información.
-
Estar a alerta de todos aquellos indicadores que nos estén
señalando alguna dificultad en las adquisiciones o desarrollo de las potencialidades
del infante en busca de su mejor abordaje, otorgando un espacio de consulta
clínica donde realizar un diagnóstico preciso de la problemática y una
modalidad de tratamiento, accesible a cada familia.
-
Sentar las bases del trabajo conjunto entre padres,
educadores y profesionales de la salud, al considerar esta visión como un
procedimiento necesario para el bienestar del niño y su familia, donde el
trabajo interdisciplinario es fundamental.
Abocarnos al abordaje de una edad particular y crucial
para el desarrollo como son los primeros años de vida, es fundamental para la
prevención de muchas situaciones que detectaremos con tiempo de realizar un
diagnóstico y tratamiento.
Agradecemos
a quienes se suman en este esfuerzo para permitirnos desde nuestros postulados
teóricos elaborar una manera de trabajo, que con la práctica permanente nos
posibilite además incrementar nuestros elementos teóricos.
Lic. Daniela
Muñiz González
Psicóloga
Facultad de Psicología.
Universidad de la República.
094947244 / 098592791
Email: licdanielamuniz@gmail.com
No hay comentarios:
Publicar un comentario